Titre Professionnel Assistant de vie aux familles (Bloc 1 et Bloc 2) Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 11/02/2026
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Description
fiche RNCP37715
La formation d'ADVF comporte 3 blocs de Compétences:
Bloc1 : Entretenir le logement et le linge d'un particulier
- Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier
- Prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d'un particulier
- Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
- Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
Bloc 2 : Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien
- Etablir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage
- Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement
- Contribuer à l'autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne
- Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer
- Assister la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas
Objectifs de la formation
Garantir le confort et l'hygiène du domicile tout en respectant l'intimité et les habitudes de la personne.
Réaliser ou aider à la toilette, à l'habillage, à la prise des repas et aux déplacements, tout en veillant à la sécurité et au bien-être psychologique de la personne.
Public visé
Elle est ouverte à un public très large :
- Les personnes en reconversion professionnelle
- Les demandeurs d'emploi
- Les moins de 26 ans pour un contrat en apprentissage
- Les salariés en poste cherchant à se professionnaliser
Modalités pédagogiques
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Cours interactifs : Apprentissage de la déontologie, du cadre légal du domicile, et de la connaissance des publics (personnes âgées, handicapées, enfants).
- Formation aux Premiers Secours (PSC1) : Indispensable pour intervenir en toute sécurité au domicile.
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Ateliers en appartement pédagogique : Travail en conditions réelles (nettoyer des surfaces fragiles, utiliser un fer à vapeur).
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Démonstrations "Gestes et Postures" : Utilisation de techniques d'ergonomie pour prévenir les maux de dos (travail sur le centre de gravité, fente avant).
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Ateliers "Produits" : Apprendre à décrypter les étiquettes et à réaliser des produits "maison" (écologie et économie).
- Manipulation de matériel technique : Pratique répétée sur le lève-personne, le lit médicalisé et le fauteuil roulant pour maîtriser les transferts.
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Ateliers Cuisine : Apprendre à cuisiner des repas adaptés (textures mixées, régimes spécifiques) tout en respectant l'hygiène alimentaire
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Ateliers d'animation : Proposer des activités adapter à la personne accompagner
- Études de cas "Sécurité" : Identifier les dangers dans une pièce (cuisine, salle de bain) via des photos ou des mises en situation.
Moyens et supports pédagogiques
Moyen :
- Appartement pédagogique complet (cuisine, salon, chambre).
- Matériel de nettoyage professionnel : Aspirateurs, balais trapèze, centrales vapeur, divers types de serpillières (microfibres).
- Produits d'entretien variés : Détergents, détartrants, mais aussi produits naturels (vinaigre blanc, bicarbonate) pour l'aspect écologique.
- Matériel médicalisé : Lit médicalisé, lève-personne, verticalisateur, fauteuil roulant, déambulateur.
- Mannequins de soins : Pour simuler la toilette ou l'habillage sans gêne.
- Cuisine équipée : Pour la préparation de repas avec mixeurs et vaisselle ergonomique (verres à découpe nasale, couverts lestés).
Supports :
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Fiches protocoles : Étapes de la toilette au lit ou au lavabo.
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Tableau des régimes alimentaires : Sans sel, diabétique, texture mixée.
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Schémas d'ergonomie : Illustrations des positions pour éviter le mal de dos.
- Plannings d'intervention types : Pour apprendre à gérer son temps.
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Check-lists d'auto-évaluation : "Points de contrôle après ménage".
Modalités d'évaluation et de suivi
Durant la formation :
- Etude de cas
- Mise en situation professionnelle
- Quiz
- À la fin du bloc, un test est mise en œuvre pour vérifier les compétences acquises (Évaluations en Cours de Formation).
Examen devant le jury :
- Mise en situation pratique à partir d'une étude de cas
- Entretien technique à partir du DP (dossier professionnel)