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Contes et histoires à raconter Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 15/05/2024

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Votre situation :
- Je suis salarié(e) du particulier employeur ou je travaille au sein d'une structure SAP
- Je suis un particulier et j'ai un projet de formation
- Je suis en charge des projets de formation dans ma structure
- Je suis salarié Je suis travailleur non-salarié Je suis bénévole Je suis agent public Autre
- Je suis indépendant / profession libérale Je suis salarié Je suis en recherche d'emploi Autre
- Je souhaite organiser une formation sur mesure (INTRA) Je souhaite inscrire un ou plusieurs participants de ma structure (INTER)
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Description

- Aménager un coin lecture propice à la découverte et au partage d'expériences entre enfants et adulte/enfant.

- Mettre à disposition des livres adaptés à chaque enfant afin de faciliter leurs explorations.

- Se doter de repères pour choisir des livres adaptés aux enfants.

- Expérimenter la lecture à voix haute associant le geste à la parole.

- Se servir du livre pour accompagner l'enfant dans les grandes étapes de son développement et/ou en cas de situations spécifiques.

Objectifs de la formation

- Lire des histoire aux enfant dans un environnement et avec les supports adaptés,

- Se servir du livre comme un outil pédagogique facteur du développement de l'enfant et de son imaginaire.

Public visé

-Salarié du particulier employeur

-Assistants maternels

-Salarié en poste au sein d'une structure SAP ou SAD

Le calendrier est consultable à l'accueil de l'IFAP pour connaître nos prochaines sessions disponibles ou sur demande à l'adresse suivante : accueil@ifap.net

Prise en charge spécifique aux salariés du particulier employeur et assistants maternels. Nous consulter.

Pour les salariés de structures : prise en charge possible via l'OPCO de l'employeur. Nous consulter.

Prérequis

- Être salarié du particulier employeur

- Etre salarié d'une structure SAP ou SAD

Modalités pédagogiques

En groupe

En présentiel ou en classe virtuelle

Moyens et supports pédagogiques

- Vidéos

- Sites internet

- Document à disposition des apprenants

Modalités d'évaluation et de suivi

- Tour de table au démarrage de la formation

- Test de positionnement

- Quiz de fin de formation

- Questionnaires de satisfaction en fin de stage

- Attestation de fin de formation

Catégorie : PETITE ENFANCE
Sous-Catégorie : Accompagnement de l'enfant
Durée : 14h
Taux de réussite : - %

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Prochaines Sessions

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