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Communiquer avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 30/04/2024
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Description
- Mettre en place un moyen de communication adapté, ou utiliser celui mis en place par les parents et les professionnels.
- Adopter une posture et une communication verbale / non verbale / paraverbale adaptées à la situation, aux potentialités et aux besoins de l'enfant.
- Mettre en place des actions favorisant l'instauration d'un climat de confiance et d'un environnement propice à la communication.
- Favoriser les interactions de l'enfant avec les autres et l'aider à comprendre les situations sociales.
- Favoriser l'inclusion de l'enfant autiste et sensibiliser les autres enfants à ses particularités.
Objectifs de la formation
Public visé
- Salarié du particulier employeur
- Assistants maternels
- Salarié en poste au sein d'une structure SAP ou SAD
Le calendrier est consultable à l'accueil de l'IFAP pour connaître nos prochaines sessions disponibles ou sur demande à l'adresse suivante : accueil@ifap.net
Prise en charge spécifique aux salariés du particulier employeur et assistants maternels. Nous consulter.
Pour les salariés de structures : prise en charge possible via l'OPCO de l'employeur. Nous consulter.
Prérequis
- Être salarié du particulier employeur
OU
- Être salarié d'une structure SAP ou SAD
Modalités pédagogiques
En groupe
En présentiel ou en classe virtuelle
Moyens et supports pédagogiques
- Vidéos
- Travail collaboratif
Modalités d'évaluation et de suivi
- Tour de table au démarrage de la formation
- Test de positionnement
- Quiz en fin de formation
- Attestation de fin de formation
- Questionnaire de satisfaction en fin de stage.