Dernière mise à jour : 26/05/2025
- Concevoir les repas de l'enfant en respectant les règles d'hygiène et de sécurité et utiliser les ustensiles et les équipements adaptés.
- Ajuster ses gestes en fonction des capacités physiques et cognitives, des réactions et des comportements de l'enfant.
- Accompagner l'enfant dans la découverte de nouvelles expériences autour de l'alimentation pour stimuler ses 5 sens lors de la prise des repas.
- Adapter les repas selon l'état de santé de l'enfant et selon les habitudes familiales.
- Renforcer le lien de confiance avec la famille et harmoniser les pratiques en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l'enfant.
- Proposer des repas équilibrés et attractifs à l'enfant
- L'accompagner dans la prise de ses repas, tout en favorisant son autonomie.
- Salarié du particulier employeur
- Assistants maternels
-Salarié en poste au sein d'une structure SAP ou SAD
Le calendrier est consultable à l'accueil de l'IFAP. Pour connaître nos prochaines sessions disponibles ou sur demande à l'adresse suivante : accueil@ifap.net.
Prise en charge spécifique aux salariés du particulier employeur et assistants maternels. Nous consulter.
Pour les salariés de structures : prise en charge possible via l'OPCO de l'employeur. Nous consulter.
- Être salarié du particulier employeur
OU
- Etre salarié d'une structure SAP ou SAD
- En groupe
- En présentiel ou en distanciel
- Synchrone ( présence du formateur pendant la formation)
- Méthodes active, interrogative et expositive
- Support donné aux stagiaires sur les besoins de l'enfant de Virginia Henderson.
- Support vidéo/audio sur les besoins et les manifestations de l'enfant.
- Support donné aux stagiaires : Pyramide de Maslow, les besoins nutritionnels de l'enfant, préparation des repas, les modes de cuissons, les différents régimes alimentaires.
- Tour de table au démarrage de la formation
- Test de positionnement
- Quiz en fin de formation
- Attestation de fin de formation
- Questionnaire de satisfaction en fin de stage.